EVENTOS MULTIPLICADORES

¿Te gustaría conocer los eventos que se han organizado al final del proyecto? Se han realizado conferencias en España, Italia, Noruega y Lituania.

4 EVENTOS

Queremos dar a conocer los resultados del proyecto, así como orientar a todas las personas interesadas sobre cómo poner en práctica pedagogías activas y verdes al aire libre con los niños y las niñas. Si trabajas en el sector educativo, estás en contacto con niños y niñas, eres padre o madre o quieres saber más sobre cómo se implementan estas metodologías, ¡te pueden interesar nuestros eventos!

Nuestros eventos

Más información sobre nuestros eventos está disponible en nuestras redes sociales y en los canales de difusión individuales de la asociación. ¡Síguenos para más información!

Habitar la Natura
La Vall d'Uixó, España

Este evento de clausura del proyecto proporcionó una breve introducción sobre la educación desafiante, explorando emociones y naturaleza en el aprendizaje activo y la educación al aire libre. Se ha proporcionado valiosa visión sobre los dos resultados del proyecto: el libro electrónico y las unidades didácticas, seguido de una presentación de expertos sobre la implementación de pedagogías activas y verdes en otras escuelas entre los socios del proyecto. Los profesores y educadores han llevado a cabo tres talleres simultáneos, incorporando elementos de vegetación natural, como flores, ramas de árboles y hojas.

Educación desafiante: sentimientos y naturaleza en el aprendizaje activo
Sogndal, Noruega

Este evento de clausura del proyecto ha iniciado breves discusiones sobre el propósito de la educación y ha introducido tres capítulos del libro electrónico al público. Además, los socios de HVL han explicado el proceso para que los participantes obtuvieran el libro electrónico y recibieran actualizaciones sobre el proyecto. Al igual que en los otros eventos multiplicadores, se ha proporcionado una explicación sobre cómo los socios del proyecto implementaron pedagogías activas y verdes en sus instituciones.

Aprendizaje al aire libre: cómo incluirlo en las unidades didácticas escolares
Vilnius, Lituania

Este evento de clausura del proyecto se ha iniciado con una breve presentación del proyecto y sus resultados, acompañada por el intercambio de mejores prácticas en la creación de unidades didácticas. Posteriormente, se han facilitado dos talleres tomando como base la información previamente proporcionada. Durante el evento multiplicador, se ha animado a los participantes a utilizar e implementar los resultados del proyecto para mejorar el impacto de diversas pedagogías en el aprendizaje de los niños.

Aprendizaje al aire libre: cómo incluirlo en las unidades didácticas escolares
Roma, Italia

Este evento de clausura del proyecto se ha iniciado con breves presentaciones sobre la educación al aire libre y métodos para incorporarla en unidades didácticas. También se han llevado a cabo talleres sobre la creación de unidades didácticas con aprendizaje al aire libre según PR2. Además, los socios han explicado cómo los participantes pueden obtener el libro electrónico y mantenerse actualizados sobre el proyecto. Durante el taller, los participantes se han agrupado por escuela o localidad para intercambiar ideas y discutir posibles unidades de instrucción, fomentando el aprendizaje colaborativo y la generación de ideas.

CITAS

«Enseñar a los niños sobre el mundo natural debería ser tratado como uno de los eventos más importantes de sus vidas.»
- Thomas Berry -
«La tierra y el cielo, los bosques y los campos, los lagos y los ríos, la montaña y el mar, son excelentes maestros de escuela, y nos enseñan más de lo que podemos aprender en los libros.»
- John Lubbock -
«Entender quiénes son tus hijos y cómo satisfacer sus necesidades. Sigues centrado en los resultados, pero el camino para llegar a ellos puede no ser el mismo para cada uno.»
- Pedro Noguera -

Principales personas destinatarias

El profesorado

Son clave en la implementación de la educación al aire libre en la escuela.

Personas relacionadas con la educación

También la educación no formal puede implementar actividades educativas al aire libre.

Escuelas

Desde temas administrativos, como la dirección de una escuela pueden involucrarse en la educación al aire libre.

Familias

Las familias también son un factor clave en la educación de los niños y las niñas.